Dai 3 ai 5 anni
Per la fase di crescita dai 3 ai 5 anni l'Istituto Paritario Le Coccole considera fondamentale il rapporto con i genitori e favorisce una loro attiva partecipazione alla Scuola dell'Infanzia e un costruttivo dialogo con la coordinatrice e le educatrici.
Il coinvolgimento dei genitori
Per la fase di inserimento iniziale del bambino è preferibile la presenza di un genitore. La scuola condivide tutti i momenti importanti del percorso educativo con i genitori, con i quali avvengono colloqui periodici che permettono di osservare lo sviluppo fisico, mentale e sociale del bambino, e di affromtare insieme eventuali problemi dovessero presentarsi.
Ai genitori sono anche offerti momenti di approfondimento programmati nell'anno, quali ad esempio incontri con pedagogiste, medici, specialisti di vari settori.
l'organizzazione della giornata alla scuola dell'infanzia
| ORARIO | ATTIVITÀ |
|---|---|
| 06:30 - 09:30 | Apertura della scuola per accogliere i bambini e le famiglie. Accoglienza dei bambini nella sezione di appartenenza, luogo conosciuto dai bambini e quindi rassicurante, all'interno del quale le insegnanti potranno predisporre contesti interessanti e curiosi per il bambino che potrà trovare, al suo arrivo, centri di interesse conivolgenti. |
| 09:30 - 10:00 | "Assemblea" del mattino in lingua inglese, momento che dà l'avvio alla giornata intonando canzoni in lingua in qualità di gioco di riconoscimento che permette di lavorare sull'identificazione e sul diventare gruppo insieme. Ai bambini viene distribuita la frutta e si propongono letture di storie in inglese ed in italiano, potenziando la comunicazione verbale tra bambini e tra bambini ed adulti. |
| 10:00 - 11:45 | Attività: e nostre insegnanti predispongono settimanalmente un planning (esposto alla famiglie sulla pannellatura esterna alla classe) relativo alle attività che vengono modificate in itinere a seconda del progetto. I bambini vivono quotidianamente tutti gli spazi presenti nella scuola: classe, atelier, giardino, stanza del movimento. |
| 11:45 - 12:00 | Preparazione al pranzo: i bambini vengono coinvolti nella preparazione e nell'allestimento della tavola. |
| 12:00 - 13:00 | Pranzo: lavaggio delle mani, distribuzione dei bavaglini … |
| 12:15 - 12:45 | Momenti di gioco libero negli spazi comuni o in sezione. |
| 13:00 - 14:30 | Sonno senza imposizioni: i bambini che desiderano riposare vengono accompagnati da un'insegnante nell'apposita stanza del sonno. |
| 13:00 - 14:30 | Per i bambini che non dormono: pregrafismo: età 4 e 5 anni. Attività a tavolino, età 3 anni. |
| 14:30 - 16:00 | English Lab, risveglio dei bambini e merenda in sezione. Nel pomeriggio tutte le conversazioni e le attività avvengono solo ed esclusivamente in lingua inglese: l'english lab è in particolare un laboratorio in cui vengono sedimentate maggiormente le parole e i contenuti anche attraverso attività creative. Prima uscita. |
| 16:00 - 17:00 | Attività extra scolastiche. Nei giorni previsti i bambini iscritti frequentano i corsi extra scolastici. |
16:00 - 19:00 |
Baby parking. Dalle 16 alle 19 l'organizzazione della giornata si sviluppa a seconda del numero e dell'età dei bambini che si fermano; al gruppo sezione si possono aggregare anche bambini che frequentano solo questo orario. |
Per loro un team di esperti in dolcezza, empatia, entusiasmo!
Docente materna
Risponde alle necessità vitali dei bambini e soddisfare i loro bisogni di sicurezza, creando un ambiente sereno, un clima di fiducia e rispettando il loro ritmo di vita..
Pediatra
È un medico specializzato nella fisiologia e nelle patologie del neonato e del bambino. Previene, diagnostica e cura le malattie dei bimbi.
Tata
È una figura di supporto alle educatrici, presente in modo amorevole nelle attività quotidiane. Si occupa dell'igiene e della sicurezza del nido.
Cuoca
Si dedica alla preparazione di ricette appetibili nel rispetto del rapporto calorico e nutrizionale, offrendo alternative ad eventuali intolleranze o allergie.
Cosa metto nel suo zainetto?
- Il set per il pranzo (piatti piano e fondo, forchetta e cucchiaio)
- La tovaglietta e il bavaglino
- Una merendina (preferibilmente non farcita).
- La frutta
- La borraccia pieno d'acqua
- Un sacchetto di plastica (per riporre piatti e posate sporchi)
- Un cambio di abbigliamento
il pasto: divertirsi e socializzare
L'alimentazione del tuo bambino
La cucina è interna con una cuoca dedicata: particolare importanza viene data ai momenti del pranzo e della merenda. La dieta è seguita dal pediatra, si basa sul modello mediterraneo, aperta anche ai sapori nuovi ed è realizzata con ingredienti sempre freschi e genuini secondo le procedure del manuale H.A.C.C.P.
Le cotture sono a vapore, in forno o con pentola a pressione; offrendo pietanze salutari ma allo stesso tempo anche molto gustose. Viene utilizzato esclusivamente l'olio extra vergine di oliva, preferibilmente a crudo, e limitato l'uso del sale.
NOTA: I genitori devono comunicare alla direzione eventuali intolleranze ed allergie del bambino.
i menù settimanali della scuola
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